Higiene para una vida saludable.
Yazel Hernandez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Higiene para una Vida Saludable
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Sesión: 1 de 5
Objetivo (PDA): Que el alumnado reflexione sobre los distintos hábitos y costumbres de higiene que se llevan a cabo cotidianamente en su comunidad, con el fin de mejorar prácticas de higiene tanto personales como colectivas dentro del grupo escolar.
Metodología: Aprendizaje Servicio y Enfoques de Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
Bienvenida y motivación: Breve plática sobre la importancia de mantenernos limpios y sanos, especialmente en la escuela, donde compartimos espacios con nuestros amigos.
Introducción al tema: Presentación del tema "Higiene para una Vida Saludable" mediante un video corto o imágenes que muestren distintas prácticas de higiene en contextos cotidianos.
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad grupal "Detectives de la Higiene": Los alumnos, divididos en equipos, realizarán una búsqueda en el aula o el patio de la escuela para identificar buenos y malos hábitos de higiene. Cada equipo tendrá que tomar notas o dibujar lo que observen.
Reflexión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el grupo. Se fomentará una discusión guiada por el docente sobre cómo estos hábitos impactan nuestra salud y convivencia.
Interdisciplinariedad con Convivencia: Se abordará cómo la higiene personal afecta la convivencia en el aula y en la escuela, resaltando la importancia del respeto y cuidado mutuo.
3. Cierre (10 minutos)
- Compromiso de Clase: Creación de un mural colectivo con dibuj