Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Matemáticas para 1º de Secundaria

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Duración: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Que los alumnos comparen y ordenen números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación.

Interdisciplinariedad: Habilidades Matemáticas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Arranque: Breve dinámica grupal donde los alumnos expresarán qué saben sobre los números positivos y negativos a partir de experiencias diarias, como subir o bajar escaleras (referencia a positivo y negativo), para activar conocimientos previos y estimular la curiosidad. Se anotarán las ideas en la pizarra.


• Planteamiento del Problema: Se presentará una situación problemática sencilla, como la temperatura de diferentes ciudades del mundo, algunas por debajo de 0 grados, y otras por encima, preguntando cómo podríamos organizar estas temperaturas de menor a mayor, para introducir el objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración Guiada: Los estudiantes trabajarán en pequeños grupos heterogéneos, promoviendo la inclusión, para explorar la extensión de los números a positivos y negativos usando la recta numérica. Se les proporcionarán ejemplos de números enteros, fracciones y decimales para ubicar en dicha recta.


• Construcción del Conocimiento: Guiados por preguntas del docente, los alumnos identificarán patrones y reglas para la comparación y orden de estos números. Se discutirá la propiedad de