Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Proyecto Comunitario sobre Entrevistas

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivos de Aprendizaje (PDA): Que el alumno sea capaz de entrevistar a personas de la comunidad o externas con conocimiento sobre diversos temas, preparando propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología: Proyecto Comunitario
Temas de interés interdisciplinar: Disciplina
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Motivación y activación de conocimientos previos:
  Comenzaré la sesión con una pregunta abierta para capturar su interés: "¿Alguna vez han querido saber más sobre algo que les gusta, como su deporte favorito o un pasatiempo, y no sabían a quién preguntar?" Permitiré que los alumnos compartan sus experiencias y curiosidades.


• Presentación del proyecto:
  Explicaré que realizaremos un proyecto emocionante que nos permitirá conocer más sobre nuestra comunidad y los temas que nos interesan, mediante la realización de entrevistas. Destacaré la importancia de la disciplina y el respeto durante este proceso, no solo hacia las personas que entrevistaremos sino también en la organización y realización de nuestras tareas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Preparación para las entrevistas:
  Dividiré la clase en pequeños grupos y asignaré roles (entrevistador, notetaker, observador) para promover el trabajo en equipo y la responsabilidad individual.


• Definición de temas y elaboración de preguntas:
  Cada grupo elegirá un tema de interés comunitario y de