Entendimiento mutuo en la escuela

Andrea Varillas
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo (PDA): Participar en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos tienen problemas para llegar a acuerdos y respetarlos.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Construyendo acuerdos y fomentando el entendimiento mutuo


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de llegar a acuerdos y respetarlos en la escuela.

  • Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en el proceso de entendimiento mutuo.

  • Identificar situaciones en las que se deben acordar reglas y normas en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Motivación (5 minutos):



    • Iniciar la sesión con una pregunta abierta sobre la importancia de llegar a acuerdos en la escuela.

    • Facilitar una breve discusión en grupo para compartir opiniones y experiencias.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Proyectar una presentación visual o mostrar imágenes que representen diferentes situaciones donde se necesitan acuerdos.

    • Promover una pequeña reflexión grupal sobre la importancia de los acuerdos para el buen funcionamiento de la escuela y la comunidad.



  3. Actividad principal (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación hipotética donde se deban acordar reglas.

    • Cada grupo deberá dialogar y llegar a un acuerdo sobre las reglas a seguir en la situación asignada.

    • Fomentar la participación equitativa de todos los miembros del grupo, asegurando la igualdad de género.

    • Al finalizar, cada grupo deberá presentar su ac