Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Eduardo Ocampo
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Vida Saludable a través de las Artes


Grado: Secundaria 2º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.




Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad de Arranque:



  • Presentación del Tema: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de mantener una vida saludable y cómo podemos promoverla en nuestra comunidad. Pregúntales qué entienden por "vida saludable" y cómo creen que el arte puede contribuir a promoverla.



  • Rompehielos: Realizar un ejercicio rápido de lluvia de ideas, donde los alumnos expresen qué tipo de actividades artísticas les gusta realizar o consumir (dibujar, bailar, pintar, hacer música, etc.) y cómo estas podrían vincularse con el concepto de vida saludable.






Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Exploración y Creación:



  1. Discusión Grupal sobre Disciplina: Breve diálogo sobre cómo la disciplina en el arte puede reflejar la disciplina en un estilo de vida saludable. Se hará énfasis en la importancia de la práctica constante, tanto en las artes como en los hábitos saludables.



  2. Introducción al Proyecto Comunitario: Explicar que trabajarán en un proyecto comunitario que consiste en crear mensajes artísticos que promuevan la vida saludable. Estos mensajes se difundirán por distintos medios de comunicación de la escuela, como el periódico escolar, la radio y las redes sociales.



  3. Ideación: En equipos, los alumnos comenzarán a esbozar ideas para sus proyectos. Se les pedirá que pi