Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Asignatura: Artes
Grado: Secundaria 2º
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Duración: 50 minutos
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Objetivo (PDA)

Que los alumnos creen mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad:

• Presentación del tema: Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué consideran que es una vida saludable y que cada alumno comparta un hábito saludable que practique o quisiera practicar.


• Introducción al proyecto: Explicar que se trabajará en la creación de mensajes artísticos para promover la vida saludable, utilizando distintas disciplinas artísticas (plásticas, danza, teatro, música, etc.), y que estos mensajes se compartirán a través de distintos medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad:

• Exploración de recursos artísticos: Los alumnos, en pequeños grupos, investigarán y discutirán sobre diferentes maneras de utilizar elementos artísticos (como color, movimiento, sonido) para comunicar mensajes efectivos sobre la vida saludable. Esta actividad fomentará la interdisciplinariedad al integrar conocimientos de otras materias (como educación física y ciencias) para comprender mejor qué constituye un estilo de vida saludable.


• Bocetos y experimentación: Cada grupo esbozará ideas y realizará pequeñas pruebas de concepto (como dibujos, esquemas de dan