Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cuidado del Medio Ambiente y Sustentabilidad

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales, y reconozcan el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medioambientales.
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Se inicia la sesión saludando a los alumnos y presentando el tema del día: "Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en nuestra comunidad, México y el mundo, y cómo podemos contribuir a estilos de vida más sustentables".


• Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los alumnos qué saben sobre la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en su comunidad y el mundo. Se les anima a compartir si conocen acciones para contribuir a un estilo de vida sustentable.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Indagación y exploración: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos interculturales, promoviendo la inclusión de todos. Cada grupo recibirá el nombre de un proyecto medioambiental real (p.ej., reforestación de Monarca en Michoacán, protección de corales en el Caribe mexicano, proyectos de reciclaje en comunidades urbanas y rurales, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre su proyecto asignado, utilizando tablets o computadoras proporcionadas por la escuela. Deberán identificar el problema medioambiental que aborda, las acciones que