Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Amairani Patolillo
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo


Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de motivación: Planteamiento de la problemática a través de un video corto que muestre ejemplos actuales de conflictos territoriales a nivel mundial y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Reflexión dirigida: ¿Qué conflictos territoriales conocen en México o en el mundo? ¿Qué consecuencias creen que tienen estos conflictos en las comunidades y el ambiente?

  • Presentación del objetivo de la sesión: Hoy vamos a explorar los conflictos territoriales actuales, entender sus causas y consecuencias, y pensar en soluciones justas y pacíficas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en equipos: Se dividirá la clase en equipos de 4. Cada equipo recibirá un breve texto descriptivo sobre un conflicto territorial específico. Los textos cubrirán distintas regiones y problemáticas, incluyendo conflictos en México y otros países.

    • Comprensión lectora: Cada equipo leerá su texto y deberá identificar las principales causas del conflicto, las partes involucradas, las implicaciones ambientales y sociales, y posibles soluciones.

    • Creación de mural: Con la información, cada equipo creará un mural en papel