Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Problemas Colectivos**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Problemas Colectivos

Dirigido a: Alumnos de 5º de Primaria (10 a 12 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Determina, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.

Enfoques: Igualdad de género, Pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la sesión: Se explicará a los alumnos el propósito de la sesión, haciendo énfasis en la importancia de trabajar en equipo y promover la convivencia armónica.


• Lluvia de ideas: Los alumnos, en plenaria, nombrarán problemas colectivos que conocen, enfocándose en los ámbitos de salud, violencia y bienestar. Se fomentará un ambiente donde todas las voces sean escuchadas, promoviendo la igualdad de género y el respeto.

Desarrollo (25 minutos)

1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes, procurando la igualdad y diversidad en cada uno.


2. Selección del tema: Cada equipo elegirá un problema colectivo sobre el cual trabajar, basándose en los temas discutidos al inicio. Se promoverá el diálogo y la toma de decisiones compartida.


3. Investigación y recopilación de información: Breve investigación en libros o internet (si se cuenta con los recursos), sobre el problema elegido. Se hará énfasis en la búsqueda de información sobre prevención.


4. Bosquejo del tríptico: En hojas de papel, los equipos realizarán un esqu