Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

JULIÁN
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo Comunidad y Satisfaciendo Necesidades


Grado: 1º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Los alumnos compararán necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado, fomentando un enfoque de vida saludable y de interculturalidad crítica.




Metodología: Aprendizaje-servicio


Enfoque Interdisciplinario: Vida Saludable e Interculturalidad Crítica


Problema a abordar: Disciplina




Desarrollo de la Sesión:


1. Activación (10 minutos):



  • Dinámica de Presentación y Sentido de Comunidad

    • Cada estudiante compartirá su nombre, un hobby y algo que les haga sentir felices. Esto fomentará un ambiente de confianza y pertenencia.




2. Exploración (10 minutos):



  • Cuento Interactivo "La gran familia"

    • Se narrará un cuento que ilustre diversas familias en distintos contextos (rural, urbano, indígena), destacando las necesidades básicas de cada una y cómo las satisfacen. Los alumnos participarán activamente haciendo preguntas y reflexiones.




3. Conceptualización (10 minutos):



  • Análisis Grupal

    • Los alumnos, divididos en pequeños grupos, identificarán y listarán las necesidades básicas humanas mencionadas en el cuento, discutiendo cómo se satisfacen de maneras diferentes en cada contexto.




4. Aplicación (10 minutos):



  • Creación de un Mural Colectivo "Nuestras Necesidades y Soluciones"

    • Cada grupo dibujará en un mural grande cómo creen que se pueden satisfacer las necesidades básicas en su comunidad, promoviendo la vida salud