Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Nivel Educativo: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Enfoques: Vida Saludable e Igualdad de Género

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Se aborda también el problema de la inseguridad, fomentando un ambiente seguro y saludable en la comunidad educativa.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación de la actividad. Se explicará de manera sencilla y breve el objetivo de la clase, utilizando ejemplos que involucren tanto a niñas como a niños por igual, mostrando imágenes y dibujos que reflejen diversidad y equidad.
   
   
   • Actividad rompehielos: “La telaraña de la salud”. Se pasará un ovillo de estambre entre los niños y niñas que, al recibirlo, deberán decir una acción que consideren importante para mantenernos saludables (ej. lavarse las manos, cepillarse los dientes). Esto ayudará a identificar conocimientos previos y fomentar la cohesión grupal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • "La aventura de la higiene": Mediante un cuento interactivo, se narrará la historia de un grupo de niños y niñas que aprenden la importancia de la higiene personal y del entorno para mantenerse sanos y seguros. Se hará énfasis en acciones sencillas y prácticas, como lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, así como mantener limpio su espacio de juego.
   
   
   • "Cazadores de gérmenes": Actividad do