Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo

Materia: Historia de Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema interdisciplinario a atender: Violencia
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué saben sobre los orígenes de la humanidad y los pueblos antiguos.
   
   
   • Mostrar imágenes breves de restos fósiles humanos y de diferentes civilizaciones antiguas del mundo.
   
   
   
   



2. Presentación del Problema:

   
   
   
   
   • Explicar que en la actualidad, encontramos evidencias de nuestros ancestros que habitaron el territorio que hoy es México. Destacar cómo estos hallazgos nos ayudan a entender nuestro pasado y nuestra relación con él en contextos de violencia.
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo los restos fósiles y las evidencias de civilizaciones antiguas pueden ayudarnos a entender y reflexionar sobre la violencia en la humanidad?
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación en equipos:
   
   
   • Dividir la clase en equipos pequeños. Cada equipo investigará sobre un tema específico relacionado con restos fósiles en México y civilizaciones antiguas, enfocándose en cómo abordaron la violencia.
   
   
   • Los temas pueden incluir: Los primeros pobladores de América, la civilización Olmeca, Maya, Teotihuacana, entre otros.
   
   
   • Proporcionar materiales de lectura y acceso a recursos en línea para su investigación.