Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
YAMILET LOPEZ- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6 - "Explorando los sabores del bienestar"
Grado: Preescolar 2º (Niños de 3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno distinguirá alimentos y bebidas saludables, así como aquellos que pueden poner en riesgo la salud. Reconocerá que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Contexto Sociocultural: Se adaptará el contenido a los contextos socioculturales de los alumnos, incluyendo ejemplos de alimentos y bebidas saludables típicos de su comunidad.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Actividad de sensibilización:
- Iniciar con una ronda de cuentos cortos sobre "El país de los alimentos coloridos", enfocándose en frutas, verduras y agua. Utilizar títeres para narrar historias donde los protagonistas descubren cómo ciertos alimentos los hacen sentir fuertes y felices.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración y Aprendizaje Servicio:
Actividad 1: "Pintando nuestra salud". Los niños realizarán dibujos de sus alimentos y bebidas favoritos usando colores que representen cómo les hacen sentir (colores brillantes para los saludables y colores opacos para los no tan saludables).
Actividad 2: "El mercado de la alegría". Crear un pequeño mercado en el salón con frutas, verduras y agua. Los niños podrán "comprar" usando monedas de juego para luego preparar ensaladas de frutas o verduras con ayuda de los docentes. Este ejercicio promueve el reconocimiento de opciones saludables y la toma de decisione