Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Expresión Artística y Naturaleza

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representen su experiencia en una producción artística, fomentando el cuidado del ambiente.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Iniciaremos con una charla corta sobre lo que los alumnos saben acerca de la naturaleza y su importancia.


• Planteamiento del objetivo de la lección: Explicaré que vamos a explorar cómo nos sentimos e interactuamos con la naturaleza y cómo podemos expresar estas experiencias a través de diferentes formas de arte.


• Sensibilización hacia el ambiente: Breve discusión sobre cómo nuestras acciones impactan en la salud del planeta y por qué es crucial cuidarlo.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y asombro: Llevaré a los alumnos a un espacio al aire libre (si es posible, de lo contrario, usaré imágenes y sonidos de naturaleza) para que observen, escuchen, y sientan el entorno. Pediré que reflexionen sobre lo que ven, escuchan y sienten.


• Discusión grupal: En círculo, los estudiantes compartirán sus experiencias y lo que más les llamó la atención. Resaltaré la idea de ver la belleza en la naturaleza y cómo podemos contribuir a su conservación.


• Introducción al proyecto comunitario: Expondré que, como grupo, crearemos una obra de arte colectiva que exprese nuestras experiencias y promueva la conciencia ambiental. Este será un pro