Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2 - Comunidad y Expresión Artística en la Naturaleza

Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno comparta sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza, y represente su experiencia en una producción artística.

Introducción (10 minutos)

Actividad de Inicio:
Iniciaré la sesión con una breve charla sobre la importancia de la naturaleza en nuestras vidas, preguntando a los alumnos sobre sus lugares naturales favoritos y qué sensaciones experimentan en ellos. Esto se hace con el fin de motivar a los estudiantes y hacer que comiencen a reflexionar sobre sus propias interacciones con la naturaleza.

Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Sensibilización:
Llevaré a los alumnos a una exploración virtual o física (según sea posible) de un entorno natural, como un jardín escolar, un parque cercano o mediante un video que muestre la diversidad de la naturaleza. Les pediré que presten especial atención a los sonidos, colores, formas y texturas.

Reflexión Guiada:
Posteriormente, en círculo de palabra, los estudiantes compartirán qué elementos naturales les llamaron más la atención y cómo estos evocan determinadas sensaciones o emociones. Se promoverá un ambiente de respeto, escucha activa y valoración de las experiencias individuales.

Creación Artística:
Tras la reflexión, se dividirá a los alumnos en grupos pequeños para que, mediante el uso de materiales reciclables o de bajo impacto ambiental, comiencen a crear una obra artística (puede ser un dibujo, col