Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Escritura Colectiva mediante el Dictado

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Actividad Inicial (10 minutos)

• Saludo y Presentación del Proyecto: Se inicia la sesión con un saludo cordial y se presenta el proyecto. Se explica brevemente el objetivo y se motiva a los pequeños a participar activamente, destacando la importancia de trabajar en equipo.


• Lluvia de Ideas: Se pregunta a los niños qué saben sobre el sonido de las letras y cómo creen que se construyen las palabras. Esta actividad tiene como finalidad activar los conocimientos previos de los estudiantes.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Dictado: Se explica a los estudiantes que realizarán un ejercicio de dictado colectivo. Se les informa que ellos contribuirán con palabras y oraciones para formar una historia.


2. Creación de Grupos: Se divide la clase en equipos pequeños y se designa un escriba por equipo, rotando este rol para que todos puedan participar.


3. Dictado Colectivo: Se comienza la actividad de dictado colectivo. El docente proporciona una oración inicial para la historia, ej.: "Había una vez un gato que quería aprender a leer". Cada equipo, con ayuda del docente, agrega una oración a la historia. El docente guía a los estudiantes para que piensen en los sonidos de