Comprensión y producción de resúmenes.

Karen Lizzeth Hernández
Primaria 3º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Comprensión y Producción de Resúmenes


Grado: Primaria 3º
Edades: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de manera clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada.



Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Actividad Rompehielo: "La Tormenta de Ideas".
      Los alumnos, en equipos, generarán una lluvia de ideas sobre qué creen que es un resumen y para qué sirve. Se anotarán las ideas en la pizarra.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura en Voz Alta: Leeremos un cuento corto adecuado a su edad.

    • Discusión Guiada: Se discutirá con los alumnos las ideas principales del cuento, guiándolos para identificar elementos claves y detallar cómo esas ideas se conectan.

    • Ejercicio Práctico: En equipos, los alumnos intentarán hacer un resumen del cuento leído, centrándose en las ideas más importantes que discutimos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Presentación de Resúmenes: Cada equipo compartirá su resumen con el grupo.

    • Reflexión Grupal: Hablaremos sobre cómo cada equipo entendió el cuento y qué ideas consideraron más importantes. Se enfatizará la importancia de ser concisos y precisos.





Interdisciplinariedad:



  • El ejercicio de lectura y resumen se conectará con Lengua y Literatura, enfocándose en la comprensión lectora.

  • Se incentivará el Pensamiento Crítico, al evaluar la relevancia de las ideas principales y su conexió