Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Irais Gutiérrez- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Convivencia
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Motivación y contextualización: Breve charla sobre la importancia de mantenernos limpios y saludables, utilizando ejemplos prácticos y cercanos para su edad, como el lavado de manos antes de comer y después de jugar.
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los niños qué acciones realizan en casa para mantenerse limpios y sanos.
Desarrollo (25 minutos):
Narración de un cuento o historia: "La aventura de Limpito y Sano en el mundo de la salud", enfocando en personajes que enseñan la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios, resaltando la actividad física como parte de una vida saludable.
Actividad práctica de aprendizaje servicio: Organizar a los niños en pequeños grupos para realizar una actividad de limpieza y ordenamiento del salón y áreas comunes, explicando cómo estas acciones contribuyen a la salud colectiva. Usar esto como una oportunidad para hablar sobre la convivencia y el trabajo en equipo.
Ejercicio de actividad física: Implementar una breve sesión de ejercicios lúdicos que promuevan la actividad física, como simular ser animales del bosque corriendo, sal