La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
jesus medina- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión
Asignatura: Geografía
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e interdisciplinariedad con enfoque en lectoescritura.
Enfoques transversales: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos: Planteamiento del problema central a través de una historia corta sobre una comunidad afectada por la distribución irregular del agua, enfocando en cómo afecta su vida diaria, salud y ambiente. Se cuestionará a los alumnos sobre qué saben de la distribución del agua en el mundo y México, y cómo esto podría estar relacionando con la situación de la comunidad.
Motivación: Visualización de un video corto que muestre la importancia de las aguas continentales y su distribución irregular alrededor del planeta, destacando cómo afecta a diferentes comunidades.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis: En grupos, los estudiantes investigarán sobre diferentes cuerpos de agua continentales en México y el mundo (ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables, humedales), utilizando textos y recursos digitales, para entender su distribución y dinámica. En esta etapa, se fomentará la lectura crítica y el análisis de información.
Aplicación interdisciplinaria (Lectoescritura): Cada grupo escribirá un b