Escritura colectiva por medio del dictado.
Lizeth Ovalle- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 4: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Nivel Educativo: Primaria 1º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración Interdisciplinaria: Comprensión lectora
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Presentación del Proyecto: Se introducirá el proyecto de escritura colectiva, destacando el valor de trabajar en comunidad y cómo nuestras palabras pueden crear historias maravillosas juntos.
Calentamiento Lúdico: Realizar un juego rápido de "Simón Dice" enfocado en direccionalidad (arriba, abajo, izquierda, derecha) para preparar a los alumnos en el reconocimiento espacial, vital para la escritura.
Desarrollo (25 minutos)
Lectura Dialogada: Leeremos juntos una historia corta, haciendo pausas para discutir y asegurarnos de la comprensión del texto. Se hará énfasis en cómo el texto se organiza en el espacio de la página.
Dictado Colectivo: En grupos pequeños, los alumnos crearán una historia corta. Un alumno dictará la historia y otro la escribirá en una cartulina grande, prestando atención a los espacios entre palabras, la alineación del texto y la direccionalidad de la escritura. Los roles se irán rotando para que todos participen activamente.
Cierre (10 minutos)
- Exposición de Trabajos: Cada grupo expondrá su historia, presentándola al resto de la clase. Este momento ser