El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades en alumnos de Inicial 1º

Edad de los alumnos: 0 a 3 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos encuentren nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores, promoviendo así el desarrollo de su cerebro y la convivencia armónica.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

Introducción (10 minutos)

1. Saludo y acogida: Crear un ambiente cálido y seguro donde cada niño se sienta bienvenido y valorado.

   
   



2. Motivación inicial: A través de la narración de un breve cuento ilustrado, introducir la idea de que todos tenemos un cerebro que crece y se desarrolla cuando aprendemos cosas nuevas, interactuamos y jugamos.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Actividad Exploratoria - "Caja de Sensaciones": Distribuir una "Caja de Sensaciones" conteniendo objetos de diversas texturas, formas y colores. Permitir que los niños exploren con sus manos y sentidos, fomentando la curiosidad y el descubrimiento.

   
   
   
   
   • Integración con Convivencia: Fomentar la toma de turnos y el compartir descubrimientos entre compañeros, para desarrollar habilidades de convivencia y respeto mutuo.
   
   
   
   



2. Actividad de asociación - "Parejas de Sombras": Proyectar sombras de objetos en la pared y ayudar a los niños a encontrar el objeto correspondiente, promoviendo el desarrollo de la asociación y el pensamiento crítico.

   
   
   
   
   • **Integración Interdi