Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Que los alumnos realicen acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos): Iniciar con un saludo afectuoso. Después, se realizará una breve charla donde se preguntará a los niños cómo se sienten cuando están limpios y cuando hacen ejercicio. Esta actividad tiene como objetivo hacerlos reflexionar sobre la importancia del cuidado personal y la actividad física para sentirse bien.

   
   



2. Introducción al tema (10 minutos): Se contará un cuento corto o se mostrará un video ilustrativo sobre personajes que experimentan cambios positivos al adoptar hábitos de higiene y realizar actividad física. Se enfatizará cómo estos hábitos también ayudan a cuidar a los que nos rodean.

   
   



3. Actividad práctica de higiene (15 minutos): Se dividirá a los niños en pequeños grupos y se les invitará a participar en estaciones de actividad:

   
   
   
   
   • Estación de lavado de manos: Aquí, aprenderán la técnica correcta de lavado de manos con agua y jabón.
   
   
   • Estación de cepillado de dientes: Se les enseñará la forma adecuada de cepillarse los dientes.
   
   
   • Estación de actividad física: Realizarán una rutina sencilla de ejercicios al aire libre o en un espacio adecuado, promoviendo la diversión a través del movimiento.
   
   
   
   

   Cada estación tendrá representaciones o guías visuales con los pasos a seguir, facilitando la comprensión y el aprendi