Cuidado de la Salud Personal y Colectiva**

Abigail Toledo
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva


Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y aquellos que la perjudican, aplicando conocimientos básicos de higiene, limpieza y actividad física, complementados con saberes prácticos comunitarios e información científica.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Competencias Clave: Pensamiento crítico, lectoescritura.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y Bienvenida: Iniciar con una dinámica grupal para promover la integración y el calentamiento corporal, por ejemplo, imitando movimientos de animales que promuevan la actividad física.

    • Introducción al Tema: Mediante un cuento interactivo sobre un personaje que descubre la importancia del cuidado de su salud y la de la comunidad, introducir el tema central. Este recurso también fomentará el interés por la lectura.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Estaciones de Aprendizaje Participativo: Dividir la clase en pequeños grupos y rotarlos en estaciones donde practicarán aprendizajes clave:

      1. Estación de Higiene Personal: Enseñar técnicas básicas de lavado de manos y dental, utilizando modelos y cepillos de dientes para práctica simulada.

      2. Estación de Limpieza: Demostración y participación en actividades de limpieza de su espacio de trabajo y juego, resaltando la importancia de mantener limpios los espacios comunes.

      3. Estación de Actividad Física: Ejercicios lúdicos que promuevan el movimiento, la coordinación y el trabajo en equipo.



    • Reflexión Grupal: Después de rot