Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

VITAL BUENRROSTRO JOSELINE
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Hábitos Saludables para el Bienestar de los Seres Vivos


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha de Sesión: [Ingresar Fecha]
Objetivo (PDA): Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.



Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Contexto Interdisciplinar: Alimentación


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Presentación del Tema: Comenzaremos la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la alimentación saludable. Preguntas como ¿Qué alimentos consideran saludables? y ¿Cuáles no y por qué?, ayudarán a encaminar la discusión.



  • Definición de Objetivos: Se explicará el objetivo de la sesión, haciendo énfasis en la importancia de distinguir entre alimentos saludables y no saludables para promover un bienestar integral.




Desarrollo (25 minutos)



  • Actividad Interactiva: Distribuidos en pequeños grupos, los alumnos recibirán varias imágenes de diferentes alimentos. Su tarea será clasificarlos en "saludables" y "no saludables", presentando razones para sus elecciones. Posteriormente, compartirán sus resultados con el resto de la clase para discusión grupal.



  • Enfoque Práctico: Conducción de un breve taller donde los alumnos, bajo supervisión, prepararán una sencilla receta utilizando solamente ingredientes saludables. Esta actividad busca promover el trabajo en equipo y la práctica de hábitos alimenticios saludables.




Cierre (10 minutos)



  • Reflexión: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de una alimentac