Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Producciones Gráficas en Preescolar

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan textos o mensajes de interés, utilizando formas gráficas personales, mediante la copia de textos o dictando a alguien, para comunicarse con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Atención al problema de Disciplina mediante actividades inclusivas y fomento del pensamiento crítico.

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Se introducirá el proyecto comunitario explicando que vamos a crear mensajes para nuestros amigos y familiares, usando dibujos y palabras.
   
   
   • Motivación: Se mostrarán ejemplos de tarjetas y dibujos hechos por niños de su edad, resaltando cómo cada uno expresa sus ideas y sentimientos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: Creación de tarjetas para un compañero de clase. Cada niño dibujará o escribirá un mensaje amistoso. Se enfatizará en la importancia de pensar en los demás y en cómo nuestras palabras y dibujos pueden hacer sentir bien a alguien más.

     
     
     
     
     • Integración de Disciplina: Se hablará sobre cómo esperar el turno y respetar el trabajo de los demás forma parte de una convivencia armoniosa.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Realización de dibujos para decorar la sala de clases con mensajes positivos que promuevan la buena convivencia y el respeto.

     
     
     
     
     • Fomento al Pensamiento Crítico: Se invitará a reflexionar sobre qué mensajes son importantes para que todos se sientan bienvenidos y respetados en el aula.