Introducción al tema y exploración de herramientas

Angeles Monjaraz
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de herramientas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender la importancia del uso de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer necesidades humanas, y desarrollarán habilidades básicas en su manejo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • El docente presentará el tema y el objetivo de la sesión.

    • Se realizará una breve lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • El docente explicará la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión del cuerpo humano para satisfacer necesidades.

    • Se mostrarán ejemplos de herramientas y máquinas comunes y se discutirá su uso y función.

    • Los alumnos formarán grupos y se les proporcionará una caja con diferentes herramientas y materiales.

    • Cada grupo deberá examinar los objetos y discutir para qué podrían ser utilizados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus hallazgos y propuestas de uso de las herramientas.

    • El docente realizará una síntesis de la sesión y reforzará la importancia del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas.




Sesión 2: Aplicación de herramientas en un proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán las herramientas, máquinas e instrumentos en la realización de un proyecto técnico comunitario, promoviendo la inclusión y la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • El docente recordará el objetivo de la sesión anterior y el tema a trabajar.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los alumnos formarán equipos y se les pro