Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Rubén- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Asignatura: Tecnología.
Grado: 2° de Secundaria.
Duración de la sesión: 50 minutos.
Objetivos de aprendizaje (PDA): Los alumnos explorarán el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio.
Enfoque Interdisciplinar: Cuidado del ambiente.
Fase Inicial (10 minutos)
Actividad de sensibilización:
Presentación del tema: Se empezará con una charla corta sobre la importancia del uso responsable de materiales y su impacto en la comunidad y el medio ambiente. Se utilizarán imágenes y vídeos cortos sobre los efectos negativos de la mala gestión de residuos en distintas comunidades del mundo.
Discusión dirigida: Se promoverá un breve diálogo para conocer las opiniones y experiencias previas de los estudiantes sobre el reciclaje, reuso y reducción de materiales.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Actividades de aprendizaje:
Investigación y análisis en equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes materiales utilizados comúnmente en su comunidad (plástico, papel, metal, vidrio, etc.), su proceso de transformación y cómo estos procesos impactan positiva o negativamente en el medio ambiente y en la sociedad.
Cada equipo seleccionará un material para enfocarse y desarrollará un pequeño informe sobre:
- Origen y características del material.
- Procesos técnicos implicados en su transformación.
- Impactos ambientales y sociales de su uso y descarte.