Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Betza Olveraa- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Preescolar 3º
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo (PDA): Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque Transversal: Cuidado del ambiente
Enfoque Didáctico: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Presentación del Problema: Mostrar imágenes de diferentes tipos de viviendas alrededor del mundo (cabañas de madera, casas de adobe, iglús, rascacielos) y preguntar: "¿Cómo creen que estas casas fueron construidas y con qué materiales?"
Motivación: Leer un cuento corto sobre una comunidad animal construyendo sus hogares en el bosque, destacando la importancia de cuidar la naturaleza.
Desarrollo (25 minutos)
Investigación Dirigida: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tipo de vivienda para investigar (usando imágenes y textos simples proporcionados por el docente) sobre los materiales usados en su construcción y cómo se obtienen de la naturaleza.
Creación Artística: Usando materiales reciclados (papel, cartón, botellas de plástico), cada grupo creará una maqueta simple de la vivienda que investigó, intentando imitar los materiales naturales identificados.
Discusión Grupal: Cada grupo presentará su maqueta y compartirá lo aprendido sobre los materiales naturales usados en la construcción de las viviendas