Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: mimguno (Mejora tu juego, mejora tu salud)

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

• Presentación del tema y la problemática "mimguno".


• Discusión grupal sobre la importancia de las habilidades motrices en el desarrollo y la salud de los estudiantes.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre las habilidades motrices propias y las áreas en las que cada alumno desea mejorar.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Desarrollo de habilidades motrices a través de juegos individuales.

• Presentación de diferentes juegos individuales que ayuden a desarrollar distintas habilidades motrices (equilibrio, coordinación, precisión, etc.).


• Los estudiantes elegirán un juego y lo practicarán en grupos pequeños.


• Cada grupo realizará una demostración de su juego y compartirá sus experiencias con el resto del salón.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Desarrollo de habilidades motrices a través de juegos colectivos.

• Presentación de diferentes juegos colectivos que requieran trabajo en equipo y coordinación.


• Los estudiantes formarán equipos y practicarán un juego colectivo.


• Cada equipo presentará su juego y reflexionará sobre cómo se pueden mejorar las habilidades motrices trabajando en equipo.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Valoración del desempeño y determin