Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y disciplina durante el proceso.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Descripción: Se iniciará con una breve charla sobre la importancia de conocer nuestros orígenes y cómo los restos fósiles nos ayudan a comprender mejor el pasado de la humanidad. Se hará énfasis en los hallazgos dentro del territorio nacional.

  
  



• Interdisciplinariedad (Disciplina): Se establecerán las normas de convivencia y participación durante la sesión, promoviendo un ambiente de respeto, curiosidad y apertura.

  
  



• Recursos: Presentación de imágenes de restos fósiles y hallazgos relevantes en México.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad Central: Aprendizaje Basado en Problemas

• Problema a resolver: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes hallazgos fósiles humanos en México. Cada equipo seleccionará un hallazgo específico y deberá responder: ¿Qué importancia tiene este hallazgo para entender los albores de la humanidad y el desarrollo de los primeros pueblos en el territorio que hoy es México?

  
  



• Metodología: Cada equipo usará fuentes de información en línea y libros de texto para recabar información. Posteriormente, elaborarán un breve informe y lo presentarán al grupo, usando recursos visuales si es posible.

  
  



• Interdisciplinariedad (Disciplina): Se fomentará el trabajo