Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Grado: 2º de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Fecha: [Insertar fecha]

Docente: [Nombre del docente]

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Al final de la sesión, los estudiantes serán capaces de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, así como asentar normas, utilizando tanto el dibujo como la escritura.

Metodología:

Este proyecto comunitario se enfocará en la creación de un "Manual de Acuerdos Escolares" ilustrado por los propios alumnos.

Interdisciplinariedad:

• Artes y experiencias estéticas: Los alumnos utilizarán el dibujo como herramienta principal para expresar y recordar los acuerdos.


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura. Los alumnos practicarán la escritura para complementar sus ilustraciones, promoviendo así una mejor comprensión y retención de los acuerdos escolares.


• Educación Socioemocional: Se abordará el problema de la disciplina, promoviendo un ambiente de respeto mutuo y cooperación.

Recursos:

• Hojas blancas


• Lápices y colores


• Ejemplos de acuerdos escolares (preparados previamente)


• Libros de texto o material de lectura sobre la importancia de las normas en la sociedad

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Actividad de calentamiento: Diálogo interactivo donde los alumnos compartirán sus experiencias sobre cómo los dibujos y la escritura les ayudan a recordar actividades importantes.
   
   
   • Introducción al tema: Explicación breve sobre la importancia de tener acuerdos escolare