Comunicación Oral a través de los Diversos Lenguajes**
Mexico Panhuitz- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1: Comunicación Oral a través de los Diversos Lenguajes
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Introducción (10 minutos)
Inicio la clase con un saludo musical, donde cada niño, al ritmo de una canción infantil, dice su nombre y una emoción que siente en ese momento, utilizando gestos faciales para expresarla. Este ejercicio busca sensibilizar al grupo sobre la importancia de compartir nuestras emociones y cómo podemos comunicarlas de diferentes maneras.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "El Círculo de Historias" (15 minutos)
Organizo a los niños y niñas en un círculo y les presento una caja de imágenes que contienen diversos elementos de la naturaleza, animales, objetos cotidianos y personas realizando diferentes actividades, incluyendo imágenes que reflejen diversidad cultural y de género. Cada niño toma una imagen y, con ayuda, inventa una pequeña historia relacionada con la imagen seleccionada, fomentando el uso de gestos, tonos de voz y la expresión facial para enriquecer su narración. Este ejercicio tiene como objetivo mejorar su comprensión lectora a través de la interpretación de imágenes y la construcción de historias, promoviendo la igualdad de género y la apreciación de las culturas.
Actividad 2: "Dibuja y Explica" (10 minutos)
Los niños, en parejas, eligen una de las historias contadas anteriormente para dibujarla en una hoja grande. Posteriormente, cada pareja explica su dibujo al resto del grupo, practicando la comunicación oral de ideas y saberes. Esta actividad busca reforzar la com