Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.

Melany Martinez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la Sesión: "Cuidando nuestro mundo, aprendiendo de todos"


Fecha: [Insertar Fecha]


Grado: 3º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan cómo las prácticas sustentables de los pueblos originarios y otras culturas pueden ser aplicadas en sus vidas diarias y en la escuela, promoviendo así el cuidado de la vida y de la Tierra, y contribuyendo al bienestar colectivo con respeto y protección. Además, reconocerán acciones que pueden tomar para enfrentar y prevenir el acoso escolar, fomentando un ambiente de inclusión y respeto mutuo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e Interdisciplinariedad


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)


Breve dinámica grupal "El Círculo de la Inclusión": Los alumnos formarán un círculo y compartirán su nombre y algo que les guste de la naturaleza. Esta actividad busca fomentar un ambiente de respeto y escucha.


Introducción al tema: Se presentará brevemente lo que es la interculturalidad y la sustentabilidad, explicando cómo cada cultura tiene una forma única de relacionarse con el medio natural y cómo podemos aprender de ellas para mejorar nuestro entorno.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad ABP "El problema de la Basura Electrónica": Divididos en equipos, los alumnos recibirán el reto de pensar en soluciones para el problema de la basura electrónica, inspirándose en cómo creen que los pueblos originarios y otras culturas resolverían este problema, enfocándose en la reutilización y el respeto por la naturaleza. Deberán también pensar en cómo estas soluciones pueden ayudar a prevenir situaciones de acoso relacionadas con la posesión o falta