Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos relacionen las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo, y planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque interdisciplinario: Vinculación con el tema de Alimentación.

Enfoque de Inclusión y Vida Saludable

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:
   
   
   • Presentación de imágenes que muestren contrastes entre áreas naturales conservadas y áreas afectadas por actividades humanas (contaminación, deforestación, etc.).
   
   
   • Pregunta detonante: ¿Cómo creen que nuestras acciones diarias pueden afectar lugares como estos?
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al problema:

   
   
   
   
   • Narrar una breve historia sobre un parque local que ha empezado a perder su belleza y vida silvestre debido a la contaminación y malas prácticas de los visitantes.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sentirían si su parque favorito comenzara a cambiar de esta manera.
   
   
   
   



2. Investigación y reflexión:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños para investigar y discutir diferentes actividades humanas y cómo podrían afectar negativamente a la naturaleza (uso de plásticos, desperdicio de comida, etc.).
   
   
   • Cada grupo elegirá una actividad humana para explorar cóm