Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando la Materia: Su Impacto en Nuestro Entorno y Vida Diaria

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Física

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales, sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común, y cómo esto se vincula con una vida saludable y la alimentación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciaremos con un corto video que muestra diferentes objetos y materiales usados en nuestra vida cotidiana, desde la construcción de casas hasta la fabricación de ropa y utensilios de cocina. Posteriormente, se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán qué materiales reconocieron y cuál creen que es su importancia en sus vidas.

  
  



• Conexión con los Objetivos de la Sesión: Se explicará cómo la elección de materiales afecta nuestra salud y ambiente, por ejemplo, el uso de plásticos en utensilios de cocina y su impacto en la alimentación.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de Investigación-Acción (Aprendizaje por Indagación): Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo investigará uno de los siguientes temas: materiales usados en construcción, vestimenta, o artefactos de uso común, enfocándose en cómo estos materiales pueden afectar la salud (por ejemplo, materiales usados en la cocina y su relación con la alimentación saludable).

  
  
  
  

  • Integración Interdisciplinar: Se incluirá una discusión corta sobre el impacto de estos materiales en el medio ambiente y cómo esto, a su vez, afecta la disponibilidad y calidad de los alimentos que consumimos.

    
    
  
  

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