Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 - Figuras Geométricas y sus Características

Grado: Primaria 1º
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Problema a Atender: Rezago Educativo

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Introducción Interactiva: Se comenzará con una dinámica grupal donde los alumnos formarán figuras geométricas con sus cuerpos. Por ejemplo, se les pedirá que formen un círculo o un triángulo, promoviendo así la participación activa y el calentamiento hacia el tema.

   
   



2. Planteamiento del Problema: Se les presentará a los alumnos un breve cuento o historia que mencione una serie de animales, plantas y objetos. Se les preguntará qué formas geométricas podrían usar para representar los elementos del cuento, introduciendo la importancia de observar nuestro entorno y representarlo con figuras geométricas.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración del Tangram: Cada alumno recibirá un set de tangram. Se les invitará a explorar cómo pueden formar diferentes figuras (animales, plantas, objetos) utilizando las piezas del tangram. La maestra o el maestro guiará la exploración, sugiriendo ideas y fomentando la imaginación.

   
   



2. Descubrimiento Guiado: En grupos pequeños, los estudiantes d