Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Ana Karen Flores
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "En Sintonía: Cómo Nuestros Sistemas Nervioso y Endocrino Coordinan el Cuerpo Humano"


Grado: Secundaria 1º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocerá el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción, y reflexionará sobre cómo las adicciones pueden afectar este delicado equilibrio.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  1. Introducción Relacionada con la Vida Cotidiana: Iniciar con una breve plática sobre situaciones cotidianas que involucren emociones (nerviosismo por un examen, felicidad por un evento especial) y preguntar a los alumnos cómo creen que su cuerpo reacciona a estas emociones. ¿Qué sistemas del cuerpo están involucrados?



  2. Conexión con la Problemática de las Adicciones: Introducir una conversación sobre cómo las adicciones pueden desbalancear el funcionamiento óptimo de nuestros sistemas corporales, enfocándonos en el sistema nervioso y endocrino.






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividades de Investigación y Discusión:



  1. Grupos de Investigación: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema relacionado con el sistema nervioso o endocrino, cómo estos sistemas se ven afectados por las adicciones, y la importancia de un estilo de vida saludable. Proporcionar recursos como libros de texto, artículos en línea (asegurarse de que sean fuentes confiables), y videos.



  2. Exposiciones Cortas de los Grupos: Cada grupo presentará sus hallazgos en una exposición de 5 minutos, ce