Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral
María Reyes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" con alumnos de Primaria 3º, con el objetivo de que el alumno reconozca y use pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas. La metodología utilizada será Proyecto comunitario y se abordará de manera interdisciplinar el problema de "No respetan las reglas escolares". La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, integrándose en una secuencia didáctica. Además, se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa. La planeación llevará un enfoque de Inclusión y de Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral
Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes el tema del diálogo y su importancia en la vida cotidiana y escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se necesita dialogar y llegar a acuerdos.
- Explicar las normas básicas del intercambio oral, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
- Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los estudiantes practiquen el diálogo respetando las normas establecidas.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar estas normas en el diálogo.
Sesión 2:
Tema: Diálogo y toma de acuerdos en el aula
Objetivo: Reconocer la importa