Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Vanessa Najera
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Beneficios del Consumo de Alimentos Saludables, Agua Simple Potable y la Práctica de Actividad Física para Alumnos de 2º de Primaria


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Duración: 45 minutos.


Metodología: Aprendizaje por Indagación.


Enfoque: Vida Saludable.




Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos:



  • Iniciaré una charla interactiva preguntando a los alumnos qué alimentos consideran que son saludables y cuáles no, y por qué.

  • Breve discusión sobre qué es el agua simple potable y por qué es importante.

  • Preguntaré qué actividades físicas disfrutan más y por qué creen que es importante moverse y jugar.


Desarrollo (25 minutos)


Exploración e Investigación:



  1. Estaciones de Aprendizaje: Dividiré la clase en pequeños grupos y asignaré a cada grupo una estación de aprendizaje que trate uno de los tres temas principales (alimentos saludables, agua potable, actividad física). En cada estación, habrá materiales didácticos como imágenes, dibujos y pequeñas lecturas adaptadas a su edad para que exploren y discutan en equipo.



  2. Investigación Guiada: Cada grupo recibirá una serie de preguntas relacionadas con su estación para guiar su investigación. Por ejemplo, para la estación de alimentos saludables, las preguntas podrían ser: ¿Qué alimentos tienen más colores? ¿Qué beneficios tienen estos alimentos para nuestro cuerpo?




Construcción de Conocimiento:



  • Presentaciones Cortas: Cada grupo presentará, con ayuda de dibujos o p