Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

Objetivo: Los alumnos podrán identificar los diferentes cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algunos materiales que cambian permanentemente.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón los diferentes materiales mencionados por los alumnos.


• Introducir el concepto de combustión y oxidación como cambios permanentes en los materiales.


• Realizar una actividad de exploración donde los alumnos puedan observar y experimentar con diferentes materiales que sufren cambios permanentes, como la combustión de un papel, la oxidación de un metal, etc.


• Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos durante la actividad.


• Cerrar la sesión resumiendo lo aprendido y planteando preguntas para el siguiente encuentro.

Sesión 2: Factores que intervienen en los cambios permanentes

Objetivo: Los alumnos podrán identificar los factores que intervienen en los cambios permanentes de los materiales.

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior y repasando las preguntas planteadas al final.


• Introducir los diferentes factores que intervienen en los cambios permanentes de los materiales, como la temperatura, la presión, la concentración, etc.


• Realizar una actividad donde los alumnos puedan experimentar con diferentes factores y observar cómo afectan a los cambios permanentes de los materiales.


• Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos durante la actividad.


• Cerrar la sesión resumiendo lo aprendido