Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Lectura compartida en voz alta con enfoque en Vida Saludable e Inclusión

Grado: Primaria 2º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno lea en voz alta, para otros y para sí, diversos textos relacionados con el tema de alimentación, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, y anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque Interdisciplinario: Alimentación, Vida Saludable, Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y calentamiento: Comenzaremos con un juego rápido de "Frutas y Verduras", donde los niños deberán decir el nombre de una fruta o verdura cuando les toque su turno, promoviendo así un ambiente inclusivo y participativo desde el inicio.

  
  



• Introducción al tema: Platicaré brevemente sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo vamos a descubrir, a través de la lectura, consejos y secretos para comer mejor.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Lectura compartida en voz alta: Seleccionaré un cuento corto relacionado con la alimentación saludable. Invitaré a los alumnos a formar un círculo y leeremos el cuento entre todos, pasando el libro para que cada niño lea una porción en voz alta. Este momento se aprovechará para corregir pronunciaciones y explicar vocabulario relacionado con la alimentación sana.

  
  



• Discusión grupal: Una vez terminada la lectura, realizaremos una sesión de preguntas abiertas sobre la historia, cómo se sienten con lo aprendido y cómo podrían aplicar las enseñanzas del cuento en su vida diaria.

  
  



• *Actividad de expresión oral