Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2 - "Mi Comunidad y Yo"

Nivel Educativo: Primaria 1º (Edades 6 a 8 años)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos sean capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos relevantes que ocurren en su entorno inmediato (familia, escuela, comunidad), cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario con énfasis en la interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Enfoque Interdisciplinario: Lectoescritura

Desarrollo de la Clase:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida: Iniciar con una ronda de saludos donde cada niño dice su nombre y algo que le guste de su comunidad.


• Motivación y contextualización: Conversar sobre la importancia de compartir historias y experiencias personales. ¿Por qué es importante hablar de lo que vivimos en nuestra familia, escuela o comunidad?

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de la comunidad: A través de imágenes y breves textos, mostrar diferentes eventos o actividades comunitarias (ej. una feria, un partido de fútbol, una celebración escolar). Estas imágenes deben representar diversas culturas presentes en la comunidad.

   
   



2. Taller de narración oral: En pequeños grupos, los niños elegirán una de las imágenes/textos presentados y conversarán sobre experiencias similares que hayan vivido. Con ayuda del docente, cada grupo organizará sus ideas para narrar su historia, cuidando el orden de los hechos.

   
   



3. Lectura y escritura básica: Cada grupo esbozará en papel bond un breve guion ilustrado de s