Escritura Colectiva mediante el Dictado**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Escritura Colectiva mediante el Dictado

Fecha de implementación: [Insertar fecha]

Duración: 45 minutos

Grado: 1º de Primaria

Grupo de edad: 6 a 8 años

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos reconozcan espacios, alineación y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados a través de la escritura colectiva, fomentando habilidades de lectoescritura dentro de un contexto de inclusión y apropiación cultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Se introducirá el proyecto de escritura colectiva, explicando que escribirán una historia entre todos. Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar las turnos y ideas de los demás, reforzando la inclusión y el trabajo en equipo.
   
   
   • Motivación: Para captar el interés de los estudiantes, se les preguntará acerca de sus cuentos favoritos y qué les gusta de estos, abriendo un diálogo breve sobre el valor de las historias en nuestras culturas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Organización para el dictado: Los alumnos se sentarán en semicírculo para facilitar la visibilidad y comunicación. El docente explicará cómo se dictará la historia: cada alumno aportará una frase y el docente la escribirá en el pizarrón, señalando la direccionalidad de la escritura (izquierda a derecha, arriba abajo) y los espacios entre palabras.
   
   
   • Creación de la historia: Se iniciará el dictado colectivo, con el docente interviniendo para guiar sobre los espacios entre palabras y la alineación. Si es posible, se incluirán palabras que reflejen la diversidad cultur