Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Producción de Textos Dirigidos a Autoridades y Personas de la Comunidad

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir según el calendario escolar]

Objetivo (PDA):
Que los alumnos indaguen sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la manera en que personas de la comunidad podrían participar a favor de estos, mediante la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques:

• Artes y experiencias estéticas


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Activación de conocimientos previos (10 minutos):

• Iniciar la sesión preguntando a los niños sobre cartas o correos que hayan enviado o recibido. Discutir brevemente sobre la importancia de comunicarse por escrito.

2. Sensibilización e Indagación (10 minutos):

• Organizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen qué mejoras les gustaría ver en su escuela o qué actividades extraescolares les gustaría tener. Utilizar imágenes de otras escuelas para inspirar ideas y fomentar la discusión.

3. Introducción al proyecto (5 minutos):

• Explicar que van a escribir cartas a las autoridades escolares o a personas de la comunidad para expresar esas necesidades e intereses. Destacar la importancia de que su voz sea escuchada para mejorar su entorno escolar.

4. Taller de escritura (15 minutos):

• Dividir a la clase en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un tema sobre el que quieren escribir y discutirán qué quieren comunicar.


• Guía para redactar: Breve introducción