La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo un futuro sustentable juntos"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 4

Objetivo (PDA): Que los alumnos investiguen acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar la sesión con una pregunta abierta para reflexionar: "¿Qué pasaría si seguimos usando nuestros recursos naturales sin pensar en el futuro?". Permitir que los alumnos expresen sus opiniones y preocupaciones.


• Introducción al problema: Presentar un breve video o imágenes que muestren ejemplos de consumo irresponsable del agua y deterioro de la biodiversidad, señalando cómo estas acciones afectan nuestro entorno y bienestar.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Formación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo. Cada grupo representará a una comunidad que enfrenta el problema de consumo irresponsable de recursos.


• Investigación y análisis: Cada equipo investigará sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Deberán pensar en cómo estas acciones podrían implementarse en su comunidad para mitigar los impactos negativos. Animar a los equipos a buscar ejemplos reales y propuestas innovadoras.


• Discusión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos y propuestas con la clase, fomentando un debate constructivo sobre las mejores estrategias para promover la responsabilidad compartida y el consumo sustentable.

3. Cierre (10 minutos)

• **Reflexión