Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Claire Padilla- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: Cuidando Nuestro Mundo Verde
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas
Objetivo (PDA)
Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Contenido
Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Saludo y ambientación: Creación de un ambiente de aula decorado con elementos naturales y figuras de animales y plantas. Se saludará a los niños y niñas con una canción suave que hable sobre la naturaleza.
Motivación: Narración breve de una historia ilustrada sobre un jardín hermoso que comienza a perder su brillo y belleza debido a la falta de cuidado.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración del problema: Conversación dirigida para que los niños expresen qué acciones del cuento podrían estar dañando el jardín y cómo se sienten al respecto. Se guiará para que reconozcan la importancia del cuidado del medio ambiente.
Estación de arte natural: Se dispersarán diferentes estaciones donde los niños podrán interactuar con elementos naturales (hojas, flores, pequeñas piedras). Con estos elementos, crearán arte que represente su visión de un mundo natural cuidado y sano. Mientras trabajan, se discutirá cómo nuestras acciones afectan al medio ambiente.
Reflexión grupal: Se expondrán los trabajos y se reflexionará sobre cómo el cuidado de ca