Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Yukeina Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa para Preescolar 2º
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar fecha de realización]
Grupo de Edad: 3 a 6 años
Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Desarrollo Interdisciplinar: Disciplina
Secuencia Didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Iniciar con una ronda de canciones relacionadas con la seguridad y el cuidado personal como "Si te lastimas" o "Cuidado en todos lados".
- Presentación del tema del día a través de una historia corta o un cuento ilustrado sobre un niño o niña que aprende la importancia de prevenir accidentes.
- Breve diálogo grupal para conocer las ideas previas de los niños y niñas sobre cómo podemos cuidarnos de los accidentes.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: "El Juego de la Seguridad". Disponer en el aula diferentes estaciones que simulen escenarios cotidianos (cocina, calle, parque), donde los niños y niñas, a través del juego de roles, identificarán los peligros potenciales y cómo prevenirlos. Integrar reglas claras para promover la disciplina durante el juego.
- Actividad 2: "Construyendo Nuestro Rincón de Seguridad". Los niños y niñas, con ayuda del docente, seleccionarán materiales seguros para crear señales de seguridad que luego colocarán en el aula o en el patio del colegio. Esta actividad fomentará la conci