Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Expresa sus diferentes puntos de vista referente a un tema.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de acuerdos básicos (45 minutos)

• Presentación del tema: la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Breve explicación sobre la importancia de respetar y comprender las opiniones de los demás.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen situaciones en las que han tenido que tomar decisiones en grupo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás para llegar a acuerdos.

Sesión 2: Práctica de escucha activa y respeto hacia las opiniones (45 minutos)

• Actividad: Formar grupos pequeños y asignarles un tema para debatir.


• Cada grupo deberá discutir el tema asignado, priorizando la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Al finalizar, cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un espacio para que los demás alumnos puedan hacer preguntas o comentarios constructivos.

Sesión 3: Identificación de dificultades en la comprensión de opiniones (45 minutos)

• Actividad: Proporcionar a los alumnos una lista de posibles obstáculos para comprender las opiniones de los demás.


• Los alumnos deberán marcar las dificultades que han experimentado personalmente.


• Discusión en grupo sobr