Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Construcción del Proyecto de Vida

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos y motivación: Se iniciará la sesión con un breve juego llamado "La telaraña de sueños", donde los estudiantes, en círculo, lanzarán un ovillo de estambre a un compañero mientras expresan un sueño o meta personal. Este juego permitirá visualizar cómo los sueños de todos están interconectados, resaltando la importancia del apoyo mutuo.

  
  



• Presentación de objetivos: Se explicará el objetivo de la sesión, destacando cómo cada acción y decisión afecta no solo las metas personales sino también el bienestar colectivo, fomentando un ambiente de respeto y empatía hacia las aspiraciones ajenas.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y reflexión individual: Los alumnos realizarán una breve reflexión escrita sobre sus metas personales, los valores que consideran importantes en su vida y cómo estos pueden impactar en la construcción de su proyecto de vida. Esta actividad promueve el pensamiento crítico y la autoexploración.

  
  



• Trabajo en equipo: Formando pequeños grupos, los estudiantes discutirán sobre cómo diferentes situaciones pueden afectar el logro de sus metas (positiva y negativamente) y el rol de los valores en este proceso. Posteriormente, cada grupo elaborará un "Mapa de Metas", donde rep