Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Registro y Resumen de Información sobre Alimentación

Nivel Educativo: Primaria 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno registre, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, sobre un tema de su interés relacionado con la alimentación, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación y Motivación: Comenzaremos con un breve diálogo sobre qué alimentos consumieron en el día y cuáles son sus favoritos. Se hará hincapié en la importancia de una alimentación balanceada.
   
   
   • Introducción al tema: Se explicará que conoceremos más sobre los alimentos, de dónde vienen, cómo nos benefician y cómo podemos hablar sobre ellos de diferentes maneras.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de fuentes de información (10 minutos): Se mostrarán diferentes fuentes de información como libros ilustrados, videos cortos y audios sobre la alimentación saludable y los tipos de alimentos. Se fomentará la inclusión permitiendo que los niños elijan la fuente que más les atraiga.
   
   
   • Registro de Información (15 minutos): Los alumnos elegirán un alimento sobre el que deseen aprender más y registrarán la información utilizando el método que prefieran: escribiendo, dibujando, tomando una fotografía (con ayuda del docente) o realizando un pequeño video. Se les animará a que sean creativos y se considerarán sus diferentes estilos y ritmos de ap